Asimismo, se encuentra que la discusión se ha enriquecido a través de la comparación precisa entre estudios de fenómenos realizados en varios países, a saber: México, Colombia y España. En estos trabajos se distinguen problemáticas parecidas sin socavar su riqueza teórica y terminológica, consolidada de modo histórico en aras de establecer afinidad entre sus realidades. Se puede aseverar sin duda que, a nivel de región iberoamericana, persiste el compromiso y el interés por abordar la organización de la información según novedosos discursos, así como reconocer la importancia de la biblioteca pública, del acceso y el aprovechamiento del patrimonio cultural en el entorno digital, de la educación bibliotecológica presencial y a distancia y de la preservación digital.
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En consecuencia, la naturaleza de la investigación bibliotecológica dibuja una ruta hacia su máxima expresión por medio de caminos interdisciplinarios e internacionales, que se retroalimentan en un continuo vaivén entre la investigación y la docencia. Por último cabe señalar que esta obra es una muestra de la diversidad inherente a los problemas que ocupan la labor de investigación y docencia en Bibliotecología y Estudios de la Información.
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